我的孩子在中班及大班選擇全美語的幼稚園，(在三重)，因為費用較台北市稍便宜一點，當時每月約一萬六千元，我覺得合理。(約16萬)
我花了一星期陪伴孩子共學，知道全美語的過程的必要性，讓孩子轉換環境與語庫是全美環境的優點。全美的老師常常四個月換一位老師，雖然較頻繁但我家孩子的老師有遇過小提琴家.魔術師.pub 歌手。這些型態的老師，有多元能力又有獨立的個性，讓我的孩子非常快樂。
1.中班真的是累積聽說的好階段，唱歌.小演講.數來寶真的把他們的耳朵及舌頭溜了。
2.大班是閱讀picture book 及little writing 的好時機，大量閱讀可以配合學校，choose a lot of scholastic books。
3.小1-使用new parade 2及picture books
4.小2至小6-使用new parade 3-6及大量picture books
時間管理非常重要，如何營造習慣，從小2至小6，我的孩子沒補習，因為補習費要存下來國外旅遊，平常我不會幫孩子協助功課，我想了解沒我的幫忙孩子自我的真實能力是甚麼，星期六早上2個孩子一起上new parade 約1 hour 及一本picture book約10分鐘，孩子為了玩要專心地共學，這個每周一小時的英文時間是我們唯一的英文時間，費用0。
當然國小升國中，暑假原本請孩子考量先修班但孩子從未補習，難以適應補習的生活，選了陪伴孩子整理單字，因為國小前我都不考試，只要會說會表達就好，但是國中生spelling 非常重要，兩個月的時間，確認孩子拼寫及做筆記，真的很重要，檢視如此的學習規劃優點如下:
- 省錢_
- 中班級大班一定要上全美語
- 親子共讀不間斷
- 教材一定要在搭配的時間完成，new parade 5及new parade 6真的文法及語詞結構較難，但一年教完一本絕對足夠
- 暑假玩就對了
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