2011年9月30日 星期五

繪本8-go away

繪本8
go away

Go away, big green monster

<>這是很簡單的順序性玩具繪本, 學學如何形容可怕呃怪物吧
如果你問我如何形容外國人
His face is occupied with his nose.
你可以想像一下
這就是語言的樂趣






Big Green Monster has two big yellow eyes,

a long bluish-greenish nose,

a big red mouth with sharp white teeth,

two little squiggly ears,

scraggly purple hair,

and a big scary green face! 
But..

You Don’t Scare Me!
So Go Away,
Scraggly purple hair!

Go Away, two little squiggly ears!

Go away, long bluish-greenish nose!

Go Away, big green face!

Go Away, big red mouth!

Go away, sharp white teeth!

Go Away, two big yellow eyes!

Go Away, Big Green Monster!

and Don’t Come Back!

Until I say so.


動手做道具吧

2011年9月28日 星期三

繪本 7-it's mine

繪本7- It's mine.
首先先唸完這有趣的文本, 文本架構有
  1. characters-找找看有幾個人物主角
  2. theme-想想看故事主題是甚麼,學習分享?
  3. problem- 主角们遇到甚麼疑難雜症
  4. solution-人物角色如何解決問題
我每次都會和孩子討論上面四個面向, 試著嘗試和孩子英文討論
for example
  1. Who was the main character?
  2. Why did they quarrel all day?
  3. What happened when the storm came?
  4. What did they learn the lesson?
討論完後, 可以協助他說說英文故事,可以參考以下的學習單樣式



It’s mine

2011年9月25日 星期日

繪本6-認識verb

繪本6
父母可以找一本簡單的繪本, 策略性的協助孩子完成學習目標, 例如讓孩子尋找verb(動詞), 認識簡單的動詞是很重要的, 開始記住最基本的句型, 並和孩子一起唸出基本動詞

S (主詞)+ V (動詞).           


2011年9月23日 星期五

電子書1

電子書1
歡迎來到電子書的世界
bookflix includes two parts: fiction and non-fiction.
You can start from easy picture books.
Hope yopu can enjoy it.

Period : April 15 ,2011 – April 14,2012


Login From :
http://online.scholastic.asia/tw/login.aspx


2011年9月22日 星期四

兒童詩5-hickory

兒童詩5
我們來唱唱以下的歌吧

兒童詩4-發音CVC

兒童詩4
許多兒童詩協助家長讓孩子練習phonics,練習發音有許多教材, 但最重要的規則是認識CVC----子音+母音+子音結構


從" cake" 為例, 我會請孩子去發現第四個字母" e" 我稱他為尾巴-不發音但決定了中間母音發a字母音長音, 同理可證" cake" "bike""cube" ,都是長母音
猜猜看以下的母音是長母音嗎
cake  (a-e)
bike   (i-e)

cube  (u-e)

cane  (a-e)

snake  (a-e)

2011年9月20日 星期二

兒童詩3-miss mary mack

兒童詩3


喜歡詩的妳,一定喜歡唱歌, 我介紹Miss Mary Mack, 大家可以練習短母音

Miss Mary Mack Mack Mack

繪本5-it's mine

親子繪本5-Leo Lionni It’s mine這是我的
 互不相讓的三隻青蛙, 永遠吵個不停, 好像全世界都是他一個人的, 小朋友本來就是自我中心主義者,  父母要用很多方式讓孩子學習分享.
 “ Stay out of the pond!” yelled Milton. ”The water is mine.”
Get off the islandShouted RupertThe earth is mine.”
”The air is mine!” screamed Lydia as she leaped to catch a butterfly.



我想讓大家了解英文簡單句及情緒表達

2011年9月19日 星期一

兒童詩2-five little ducks

兒童詩2


首先透過簡單的唱遊來欣賞英文兒童詩, 第一首Five little ducks, 當你朗朗上口後可以改編成第二首five little ducks went swimming one day, 從改編地點來練習介係詞, 第一首over the hills and far away ,  第二首 across the lake and far away, 小朋友你想帶著鴨子去哪裡?

web: http://www.youtube.com/watch?v=uIiHoK-YJuQ&feature=related

1. Five little ducks



Five little ducks
Went out to play
Over the hills and far away
Mother duck said
"Quack, quack, quack, quack."
But only four little ducks came back.

2011年9月18日 星期日

兒童詩1

1.適合孩子的英文詩






音樂劇”貓”是Andrew Lloyd Webber 媽媽小時候唸的兒童詩,2010年我在Cambridge University 書店看到最新的插畫詩集,無可諱言”英文詩” 很難懂,有眾多押韻及隱喻,但是這是一本讓韋柏聽完後充滿劇情的詩集,讀詩是需要畫面的,尤其英文詩,透過新的插畫呈現了貓族多樣的風貌。



這是一本需要咀嚼念誦的故事,這本詩集與貓音樂劇的用字相同度極高,詩及搭配著音樂歌曲產生個微妙的閱讀效果。首先介紹一起欣賞的篇章—Gus (葛斯)

2011年9月16日 星期五

單字1-dinosaurs

  • yell    [jɛl] DJ [jel]喊; 吼叫(聲)[(+at)]
同義詞call, cry, bawl, exclaim


  • plunk KK [plʌŋk] DJ [plʌŋk]


撥(吉他等)的弦.沈重地墜落(或沈沒)


  • fidget  [ˋfɪdʒɪt] DJ [ˋfidʒit 坐立不安; 煩躁


同義詞fuss, twitch, jerk, wriggle


變化形 動變fidgeted fid geted fidgeting


  • growl   [graʊl] DJ [graul]. (狗等)嗥叫[(+at)]


同義詞snarl, howl, grumble, roll


變化形 動變growled growled growling


變化形 名複growls

繪本2-how dinosaur go to school

親子共讀繪本分享2。




與孩子共讀最欠缺甚麼? 我想是簡單英文句子( Ex. Is the Bear O.K.?),台灣的父母害怕英文疑問句,孩子也問不出疑問句,造成英文繪本僅僅在共同重複讀,所以選擇第二本推薦書-How do dinosaurs go to school?,作者是 Jane Yolen &Mark Teague,書中從簡單的疑問句開始--


Does he walk?

Does he ride in a busy car pool?

Does he drag his long tail?

Is he late for the bus?
Does he stomp all four feet?

Does he make a big fuss?


英文疑問句為” 疑問助詞+ 主詞+ 動詞?”,和中文”吃飯了嗎?”結構不同,但是透過作者將各式各樣的孩子變身成有趣的恐龍,孩子無形中學會了簡單疑問句的結構了。當我與我的孩子共讀時,他會用中文說出每一隻恐龍的特徵和中文名字,記得不要打斷孩子的努力,當孩子不排斥一起分享時,父母你成功一半了。


繪本4

4. 親子繪本分享




史瑞克的作者到底是誰?在我接觸了英文繪本五年後,我終於找到答案了。因為太喜歡史瑞克,才開始尋找這位作者的書,真的文字及圖畫都是William Steig,千萬不要忘了他的名字,因為這位作者我開始收集英文繪本,你知道要買到史瑞克的繪本多困難,2009年到美國訪問姐妹市的時候,在美國某大學書店買到的。




我想推薦他另一本溫馨的作品-“ Sylvester and the Magic Pebble”(驢小弟),有一天驢小弟變成了不會說話的石頭,叫天天不應,叫父母也無人回應的日子,好可憐,驢小弟如何變回Donkey,充滿了想像空間。文字非常優美的作品。

上課通知

英文繪本開始上課了
你準備好了嗎
放鬆心情
帶著好奇的心
繪本好看
英文繪本輕輕鬆鬆讓家長與孩子共學英文

繪本3

3. 親子英文繪本




2010年有機會到英國真的有了一次英國歷史及文學之旅,因為我們以參觀大學為主,所以參觀了Oxford University, Cambridge University,尤其Cambridge University 是個大學城處處是書店,一發現兒童書店我完全淪陷了,買了我最推薦的作者Julia Donaldson,書店處處是the Gruffalo 的周邊商品,回國後排練了四個月的劇碼,很適合在圖書館演出,謝謝板橋故事媽媽們成功的演出。




回國在構思劇情時,發現已拍成DVD,超級超級棒,我和我家小孩超愛的,而且作者還編了可怕的主題曲,先唱唱歌再進入古肥玀(Gruffalo)的想像世界,作者把當你肚子餓的時候咕嚕咕嚕的聲音模擬成Gruffalo的音,你會唸了嗎?

繪本1

親子共讀繪本分享1




喜歡英文成為親子共讀的一部份,英文繪本是親子共讀的最佳工具,記得第一次接觸英文繪本,從英文版的好餓的毛毛蟲( the very hungry caterpillar),有韻文般的字句穿梭在美麗的圖案中,提供了語言猜猜看的繪本閱讀經驗。


從簡單的英文繪本到青少年的奇幻小說,這樣的閱讀歷程,讓我扎扎實實的享受閱讀的樂趣,台灣家長往往知道英文的重要,卻放棄營造愾樂的語言情境,孩子花了很多年學phonics,學英文會話,但卻沒有英文討論的話題,當家長忙碌在接送孩子補習的歷程,往往也丟棄了親子共學及親子共讀的路。記得同學參加雅思英文檢定,主考官問了同學,談談你喜歡的文學作品,談談你對巧克力工廠的感受,這位同學沮喪的搖搖頭,當他談到這樣的考試經驗,讓我洋洋得意的展現我對兒童文學的熱愛。所以我也花了一年的時間努力推廣巧克力工廠的作家的作品。


常常在工作之餘鼓勵家長協助孩子親子英文共學共讀,但往往看到台灣家長只能笑著說沒辦法,讓一路投身英文繪本教學的我很沮喪,但是為了讓台灣加油,讓孩子加油,常常到誠品兒童英文館尋找靈感,看到各式各樣的立體書,已經忙碌的將自己化身為故事角色,走入各式各樣的奇幻花園。


為了讓家長有系統的英文親子共讀推薦了一些簡單又有韻文的作品,希望家長從示範作品中一步一步走入歡了的繪本世界。首先介紹We’re going on a bear hunt,作者Michael Rosen(英國文學博士),將故事結構循環化並韻文化,一起去打獵吧,一家人經過了grass/ river/ mud/ forest/ snowstorm/ cave,(記得孩子從小有小細節秩序性),有各式各樣的聲音詞,孩子百聽不厭。不要忘了跟著YouTube 中作者親自下海示範的精彩動作和表情,一起學學看。



其他參考